

Эклектика, также эклектизм (от др.-греч. «избранный, отборный», «выбираю, отбираю, избираю») – смешение, соединение разнородных стилей, идей, взглядов и т. п. Термин введён в употребление во II веке родоначальником философской школы эклектизма Потамоном.
11 педагогов и 45 произведений. Масло, акварель, карандаш, пастель, гуашь, линогравюра, смешанная техника. Портреты, пейзажи, натюрморты, текстиль, арт-объекты. Здесь, в выставочном пространстве, тоже произошло смешение стилей, направлений, возрастов. Более молодые художники склонны свои чувства выражать через поп-арт, абстракцию и другие авангардистские течения, а педагоги солидного возраста благоговейно относятся к реализму и академическому рисунку. Несмотря на разнокалиберность и разномасштабность выставляемых работ, экспозиция получилась интересной. Философия жизни в работах удивительна, иронична и красива.
Открытие выставки прошло в тёплой, дружественной атмосфере.
- Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. А если он сам не умеет рисовать, чему же он может научить детей? Потому-то была и задумана эта выставка, - отметил директор художественной школы Руслан Галлямов.
Выступающие, заведующая картинной галереей «Мирас» Ирина Чиркова и член Союза художников России Рауф Ахметгараев, высказались о профессионализме авторов выставки. А концертные выступления мастера слова Игоря Рожкова и музыканта Расула Закирова добавили ноту праздничности и креатива. Ну и самым приятным было награждение дипломами юных художников – победителей школьного этапа открытого республиканского конкурса «Древний верблюд», итоги которого были подведены накануне. Первое место заняла Джамиля Исхакова, второе – Милена Хасанова и Елизавета Билалова, третье – Анна Ионова, Амина Гараева и Рамиля Даянова.
Спасибо педагогам за огромную творческую работу, за талант и самобытность.

